adolescentie is een fase die moeilijk kan zijn voor sommige rustig aan anderen. Als het kind heeft een zeer turbulent adolescentie, is het noodzakelijk voor ouders om stevig zijn en volwassen genoeg is om deze overgang van kindertijd naar volwassenheid begeleiden, zonder het creëren van meer leed voor de familie. Om dit proces te helpen, zijn er enkele suggesties dat de relatie tussen jongeren en hun ouderskunnen verbeteren, kijk op:

1 - Jongeren verdienen vrijheid en grenzen

dit stadium van dergelijke veranderingen en verstoringen, is het gebruikelijk dat tieners gaan dan attitudes op zoek naar limieten. Dit is een tijd van leven waarin je kind verloren kan voelen en dus behoefte aan een gids, een pad te volgen en de rol van de ouders is om vast te stellen grenswaarden voor het kind weten hoe ver je kunt gaan en wat je kunt doen.

Adolescenten hebben vrijheid en beperking nodig op de juiste manier en het is mogelijk om die middenweg tussen de twee te bereiken door middel van gesprek en nadering. Het is ook belangrijk in consistente familie regels te houden, zodat uw kind niet eindigen komst als een tiran punisher, maar als ouders die de zorg over de opvoeding van het kind en zijn er om u te ondersteunen en begeleiden.

2 - trimmen problemen met geschenken nooit

Ook tijdens de adolescentie is het gebruikelijk dat kinderen proberen te frustraties en "don'ts" in te vullen die het leven met zich meebrengt consumptie. Of het nu gaat om nieuwe kleding, nieuwe games of ongepast voedsel, het is van essentieel belang dat ouders dit probleem identificeren en het consumentisme niet aanmoedigen door geschenken te geven wanneer het kind verdrietig is.

De adolescent moet leren dat hij tijdens zijn leven veel "nee" zal horen en moet leren omgaan met deze frustraties . Ouders moeten daarom ook consequent samenwerken wanneer ze besluiten om iets aan het kind te ontzeggen en te veel te geven aan zijn verzoeken.3 - Wees niet bang om te praten over zaken die moeilijker aan te pakken zijn

Niet-geïnformeerd kind zoekt informatie uit andere bronnen. Met wie wil je dat je tiener over seks praat? Of zelfs over medicijnen? Is het beter met jou of een schoolvriend? Het is mogelijk dat de collega goed is geïnformeerd, maar het kan ook zijn dat de collega informatie en gewoonten heeft die zijn kind naar een ongewenste houding kunnen leiden.

Met het oog hierop,

open altijd gesprekken met uw kind over deze meer controversiële onderwerpen . Bekritiseer niet opeens de ideeën en overtuigingen van uw kind, omdat dit hem ertoe kan brengen u onder ogen te zien door het oneens te zijn met alles wat hij vervolgens zegt. Sta open voor de gedachten van je zoon, luister zodat hij je ook kan horen.4 - Vermijd botsingen met je tiener

In dit stadium kan teenager de tiener erg rebels worden

, agressief en wil elke discussie een gevecht worden. Vergeet niet dat u, als volwassene en volwassen, uw positie moet behouden en niet toegeeft aan de psychologische druk van de discussies met de kinderen. Als uw kind verandering in gesprek, blijf kalm en niet agressief of te sentimentalized met zijn woorden. Als je zo'n houding hebt, is de kans groter dat hij ook zal kalmeren, omdat hij zich zal realiseren dat schreeuwen of drama krijgen niet krijgt wat hij wil.5 - Probeer om een ​​goede relatie met je kind

U hoeft niet om een ​​relatie met uw kind als hij met vrienden vast te stellen, want het is niet natuurlijk. Wat nodig is, is om een ​​relatie van respect en vertrouwen tussen u op te bouwen. Als het kind je iets wil vertellen dat heel geheim en speciaal voor hem is, stel hem dan niet bloot aan de voorkant van het hele gezin en je krijgt uiteindelijk een vertrouwensband. Pacientes Patiënt, het begrijpen van ouders die weten hoe ze meningsvorming waarderen en de ruimte van hun kinderen respecteren, is veel gemakkelijker om mee te leven tijdens deze voorbijgaande fase. Houd hier dus rekening mee

5 tips om met tieners te leven

, of zoek zelfs een psycholoog als dat nodig is. U investeert dus in een betere gezinsomgeving en creëert minder getraumatiseerde volwassenen.